星光自護校園行學習體驗活動_首頁_北京市三帆中學

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7月9日下午13:00-16:30，我校初一年級開展了“星光自護校園行”學習體驗活動?；顒影侗缓︻A防與臨界防衛》講座、煙霧逃生模擬訓練、學打逃生結、缺失逃生模擬訓練和緊急防護培訓五個部分。

首先，全體同學在文體館聆聽了李友光老師帶來的《被害預防與臨界防衛》講座。李老師首先通過案例讓同學們意識到，生活中意外事故隨時可能發生，學習自我保護相關知識極為重要。就此李老師為大家講述了臨界防衛六步驟——1.尋求安全：提前做好防范措施，避免危險的發生;2.躲避危險：遠離危險的人，不去人多的地方，不圍觀打架斗毆;3.逃離危險：逃往人多的地方并正確呼救;4.緩兵欺敵：冷靜地與壞人周旋，并通過破壞他人財務等方式獲取外界幫助;5.舍財保命：在危險發生時不戀財務，以自身生命的保全為第一要務;6.防衛反擊：針對人體要害進行攻擊后，迅速逃離。李老師的講座語言詼諧幽默，案例眾多，并與同學們進行了親切的互動，同學們的安全意識得到了提升。

隨后，全年級同學以班為單位，分成四個組。在不同地點輪流學習安全知識、參與體驗活動。

煙霧逃生模擬訓練開始前，老師們認真為同學進行了火災逃生理論培訓。在火場逃生時不可急跑，要用濕毛巾捂住口鼻，一手前伸探路，貼墻前行，彎腰逃生。之后，同學們在現場搭設的煙霧帳篷中，模擬體驗了火災煙霧中的逃生。

學打逃生結學習現場，老師向同學們耐心細致地講解了結繩逃生法：“左壓右、右壓左，互相一繞就是一個平結。這個結越拉越緊，不會斷，可以在樓道堵塞，需要從窗口利用繩索逃生時使用。”通過老師的現場演示、講解、手把手教學，同學們學會了四個常見的繩結的打法。這些都是自救和救援時的“生命之結”。

缺失逃生指在斷水、斷電或受傷等周圍環境條件或自身健康條件缺失情況下的逃生。在缺失逃生模擬訓練現場，同學們蒙上眼睛，通過在一根長管道中爬行前進模擬了特殊情況下的逃生。體驗過程中，同學們態度認真，團結一致，取得了較好的效果。

在緊急防護培訓現場，同學們兩人一組，在老師的講解下現場實踐三角巾的包扎方法。這些包扎技能提升了同學們的自救與互救基本知識與技能。

安全教育培訓一貫是我校的重點工作之一。今后，我校將繼續開展相關活動，切實提高全校師生的安全意識。

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星光自護校園行學習體驗活動

時間：2019-07-10　　　　來源：北京市三帆中學

學校公告欄

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時間：2019-07-10 來源：北京市三帆中學

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